En los últimos años algunos de nuestros pastores. han enseñado una clase bautismal especial para las visitas en la escuela sabática, y ha sido una bendición tanto para este departamento como para esas visitas no adventistas.

A menudo han utilizado las lecciones regulares de la escuela. A veces esas lecciones han sido demasiado avanzadas para esos nuevos interesados, y como resultado los pastores han comenzado a utilizar materiales de otras fuentes ajenas al Folleto. Hemos recibido muchos pedidos de un folleto especial para hacer frente a esta necesidad particular.

Os interesará saber que actualmente se están preparando lecciones para “La Clase Bautismal del Pastor en la Escuela Sabática”. Cuando dichas lecciones estén terminadas enviaremos un anuncio a los diferentes campos. Mientras tanto invitamos a los pastores a que escriban a las asociaciones locales en procura de detalles acerca de este plan. El espíritu de la clase puede ponerse en práctica aun antes de que esté listo el folleto especial. “La escuela sabática debería ser uno de los instrumentos más grandiosos y más eficaces para traer almas a Cristo” (Consejos sobre la Obra de la Escuela Sabática, pág. 10).

El pastor debiera presentar ocasionalmente, en la hora del sermón, la importancia y los alcances espirituales de la escuela sabática. El pastor es responsable del éxito de la escuela sabática. La iglesia es una unidad que desarrolla diversas actividades. La escuela sabática es una de tales actividades, y es vital para el éxito de la iglesia como un todo. El pastor es pastor de toda la iglesia, incluyendo a la escuela sabática. Cada dirigente y maestro de la escuela es un ayudante del pastor. La cooperación entre este último y ellos redundará en una escuela sabática de éxito que gana almas.

“La ayuda del pastor es inapreciable para comprometer el interés de los miembros de la iglesia en las actividades de la escuela sabática. Recordando ocasionalmente a la escuela sabática, a sus dirigentes y maestros en sus oraciones en público, evidenciará su interés y simpatía. En los llamamientos pastorales, una mención de la escuela sabática contribuirá a animar la asistencia regular, y la referencia a las lecciones promoverá su estudio. El pastor debiera reconocer que la vida espiritual de los miembros de su iglesia depende en gran medida de su interés personal en el estudio de la Palabra de Dios. El estudio sistemático de la Biblia por los ancianos y los jóvenes en ninguna otra forma se planea tan cuidadosa y consistentemente como en las lecciones de la escuela sabática. El pastor puede hacer mucho por aumentar el interés y la asistencia, asistiendo puntualmente él mismo, y presentando ante los miembros los deberes hacia la escuela sabática y los beneficios que proporciona. El pastor debiera comprender también que con el debido estímulo a los niños y jóvenes a mejorar la asistencia y a tomar parte en sus actividades, está haciendo la contribución más grande y mejor para la futura feligresía de la iglesia” (The Soul-Winning Sabbath School, págs. 228, 229).

Solicitamos vuestras oraciones unidas en favor de nuestras escuelas sabáticas de todo el mundo a fin de que siempre sirvan bien a los propósitos de la iglesia, y que así sean instrumentos bendecidos por Dios para llevar a muchos al conocimiento de su Salvador. “El objeto de la obra de la escuela sabática debe ser cosechar almas” (Consejos sobre la obra de la Escuela Sabática, pág. 67).

Sobre el autor: Director del Depto. De Escuela Sabática de la Asociación General